روایت‌شناسی نمایش‌نامۀ لعبة الموت اثر توفيق الحكيم در پرتو نظریۀ سیمپسون

10.22034/jral.2026.599690.1139

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول
استمارة إلكترونية متاحة 16 October 2026

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 عضو هیأت علمی گروه آموزشی زبان و ادبیات عربی دانشگاه بیرجند

2 دانش آموخته کارشناسی ارشد زبان و ادب عربی دانشگاه بیرجند

المستخلص
نمایش‌نامه به‌عنوان گونه‌ای ادبی، بر روایت تکیه دارد و بررسی ساختار روایی آن می‌تواند در تبیین معنای اثر مؤثر باشد. سیمپسون، سبک‌شناس معاصر، با تحلیل زبانی شیوۀ روایتگری، امکان تحلیل ایدئولوژیک اثر را فراهم می‌آورد. در این راستا، نمایش‌نامۀ لعبة الموت توفیق الحکیم، نمایش‌نامه‌نویس مصری، به‌عنوان اثری فلسفی، بستری مناسب برای کاربست این نظریه است. ازاین‌رو، پژوهش حاضر با روش تحلیل محتوای کیفی و رویکرد توصیفی ـ تحلیلی می‌کوشد نشان دهد که شیوه‌های روایت‌گری و عناصر مؤثر بر آن در نمایش‌نامۀ لعبة الموت، بر اساس نظریۀ روایت‌شناسی سیمپسون، کدام‌اند و این شیوه‌ها چگونه در انتقال دیدگاه فلسفی الحکیم نقش دارند. بر این اساس، تحلیل ساختار روایت و شیوه‌های بازنمایی معنا در این اثر، با تمرکز بر تمایز میان روایت اول‌شخص و سوم‌شخص و دیدگاه روان‌شناختی در چارچوب نظریۀ سیمپسون به‌عنوان هدف اصلی دنبال می‌شود. یافته‌ها نشان می‌دهد روایت سوم شخص در نمایش‌نامۀ لعبة الموت غالب است و در آن، وجهیت مثبت در قالب افعال امری، وجه تمنایی، جمله‌های بیان‌کنندۀ عقیده و افعال گزارشی نمود بیشتری دارد. این شیوه موجب می‌شود نگرش فلسفی بازتاب‌یافته در اثر، به‌ویژه دربارۀ معنای زندگی، مرگ، سرنوشت و عشق، بدون دخل‌وتصرف بیان و نتیجه‌گیری دربارۀ آن به خواننده یا بیننده واگذار شود. بااین‌حال، وجهیت مثبت، قطعیت و نبود ابهام در دیدگاه‌های بیان‌شده را به مخاطب منتقل می‌کند. در کنار آن، از زاویۀ دید اول‌شخص نیز به‌صورت محدود و با بهره‌گیری از وجهیت‌های مثبت، منفی و خنثی استفاده شده است تا ضمن ایجاد تنوع در روایت، به عمق‌بخشی شخصیت‌ها و دیدگاه‌های آنان کمک کند.

الكلمات الرئيسية

عنوان المقالة Persian

Investigating the Narratology of Tawfiq al-Hakim’s Lu’bat al-Mawt in the Context of Simpson’s Theory

المؤلفون Persian

Ahmad Lamei Giv 1
fatemeh zarei 2
1 عضو هیأت علمی گروه آموزشی زبان و ادبیات عربی دانشگاه بیرجند
2 M.A. in Arabic language and literature. Faculty of Literature and Humanities, University of Birjand, Birjand, Iran
المستخلص Persian

Drama, as a literary genre, relies on narration, and examining its narrative structure can contribute to elucidating the meaning of a work. Simpson, a contemporary stylistician, provides a framework for ideological analysis through the linguistic analysis of narrative techniques. In this regard, Luʿbat al-Mawt, a play by the Egyptian playwright Tawfiq al-Hakim, offers a suitable context for applying this theory, given its philosophical nature. Accordingly, this study adopts a qualitative content analysis method within a descriptive-analytical approach to identify the narrative techniques and the elements that influence them in Luʿbat al-Mawt in light of Simpson’s narratological theory and to examine how these techniques contribute to conveying al-Hakim’s philosophical outlook. The primary objective is to analyze the narrative structure and the ways in which meaning is represented in the play, focusing on the distinction between first-person and third-person narration and on the psychological point of view within Simpson’s theoretical framework. The findings indicate that third-person narration predominates in Luʿbat al-Mawt, with positive modality being particularly prominent through imperative verbs, boulomaic modality, statements expressing opinions, and reporting verbs. This narrative approach presents the philosophical outlook conveyed in the play, particularly concerning the meaning of life, death, fate, and love, without imposing an interpretation or conclusion, thereby leaving judgment to the reader or audience. Nevertheless, positive modality conveys a sense of certainty and a lack of ambiguity in the viewpoints expressed. Alongside third-person narration, first-person narration is also employed to a limited extent, drawing on positive, negative, and neutral modality. This use introduces variation into the narrative while contributing to the deeper characterization of the figures and a more nuanced representation of their viewpoints..

الكلمات الرئيسية Persian

  • Narratology
  • Simpson’s Theory
  • Drama
  • Tawfiq al-Hakim
  • Lu’bat al-Mawt
  • تاريخ الاستلام 29 أغسطس 2026
  • تاريخ المراجعة 14 أكتوبر 2026
  • تاريخ القبول 16 أكتوبر 2026